8月20日—22日，第九屆WWEC 教育者大會在上海世貿(mào)展館順利舉行。本屆大會以“教育，讓生活更美好”為主題，讓世界聽見中國教育者的聲音?；顒訁R聚教育行業(yè)權(quán)威嘉賓參與，與會者聆聽來自全球各地的杰出教育專家、教育創(chuàng)新者和教育實踐者的觀點，以及在教育實踐中取得的成果和經(jīng)驗，針對教育未來發(fā)展方向進行深入思想碰撞。

作為大會的重要組成部分，8月21日上午，2023現(xiàn)代職業(yè)教育高峰論壇現(xiàn)場舉行了“產(chǎn)教融合新命題，打通人才培養(yǎng)輸送閉環(huán)”的圓桌會議。其中，正保遠程教育高級副總裁、正保網(wǎng)中網(wǎng)總裁蔡理強先生應邀出席了該會議。

正保遠程教育高級副總裁、正保網(wǎng)中網(wǎng)總裁蔡理強先生

圓桌會議圍繞在“職業(yè)教育持續(xù)利好政策推動下，短期產(chǎn)教融合市場機會在哪里，長期的機會有哪些？”、“未來的職業(yè)教育和產(chǎn)教融合如何有效地促進大學生就業(yè)？”、“產(chǎn)教融合模式與其他產(chǎn)教融合、校企合作模式有何不同，未來的規(guī)劃有哪些？”三個模塊展開，各位專家學者進行了熱烈地探討。

在談及“產(chǎn)教融合市場的短期及長期機會在哪里”時，正保遠程教育高級副總裁、正保網(wǎng)中網(wǎng)總裁蔡理強先生表示：“職業(yè)教育的生命力在于實踐和應用。短期來看，我們可以從課程建設、教材編寫、教學平臺開發(fā)、實訓環(huán)境建設這些“小切口”入手，結(jié)合政策導向開展校企合作。這些方式與學校需求結(jié)合度高、可操作性強，也最能夠發(fā)揮出企業(yè)的技術、資源優(yōu)勢。但是，人才培養(yǎng)不是一蹴而就。長遠來說，我認為，教育則應該站在未來看現(xiàn)在。未來的社會需要什么樣的人才，我們需要從現(xiàn)在開始著手，進行系統(tǒng)性地規(guī)劃，并在期間保持動態(tài)調(diào)整，在職業(yè)教育持續(xù)利好政策推動下，和全國院校共同探索更多可能！”

針對最近比較熱門的大學生就業(yè)和失業(yè)率暫停公布等社會話題，蔡理強認為，雖然網(wǎng)上流傳“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”，但是，職業(yè)教育絕不是單純的就業(yè)教育，只是促進就業(yè)的重要途徑。通過校企合作，以學生就業(yè)和用人單位需求為導向來進行人才培養(yǎng)，為同學們提供系統(tǒng)化的崗前培訓、面試輔導、就業(yè)推薦、企業(yè)實習等各種各樣的學習方式，幫助學生能夠順利地畢業(yè)、就業(yè)。

正保遠程教育高級副總裁、正保網(wǎng)中網(wǎng)總裁蔡理強先生（右三）參與圓桌

在產(chǎn)教融合的未來發(fā)展方向的討論中，蔡理強指出：“多年來，正保的校企合作形態(tài)隨著社會發(fā)展不斷演變，如今實現(xiàn)了“人才培養(yǎng)方案制定-資源建設-教材編寫-課程教學-實習就業(yè)-考證深造”等一系列完整的教學活動。我們將最新的技術和產(chǎn)業(yè)知識帶到課堂，全方位提升學生專業(yè)水平與就業(yè)素能，幫助學生縮短從學習者到就業(yè)者的身份適應過程，讓學生能夠順利地從校園走進職場。作為一個教育企業(yè)，正保遠程教育會秉持初心，踐行‘學員利益至上，一切為學員服務’的宗旨，不斷打磨教育產(chǎn)品與服務，繼續(xù)助力我國職業(yè)教育更深層次的改革與發(fā)展。”

WWEC教育者大會迄今為止已成功舉辦了八屆，數(shù)以千計來自政商、學術、教育、資本、文藝等多領域的專家、學者、社會精英人士，不同領域與行業(yè)的重磅嘉賓在 WWEC 教育者大會的舞臺，發(fā)表了新銳的觀點，講好了中國「教育故事」，引起了社會各界的強烈反響。本屆大會上，眾多教育者也在這里進行了多層面、多維度的碰撞和交流，為教育行業(yè)的發(fā)展提供了寶貴的機遇和創(chuàng)新動力。

教育不是一時之事，而是需要不斷地探索和堅守。正保遠程教育耕耘23年，必將繼續(xù)聚焦教育新變化和新格局，不斷探索教育新方向，并不斷強化自身核心競爭力，堅守初心，為我國教育行業(yè)發(fā)展貢獻力量。